我知道国内有几家专业的英语语法网站，但因工作忙较少浏览。最近一次偶然的机会，发现了注册在长沙的“英语语法网”（http://www.yygrammar.com/），大致浏览了一下，顿感耳目一新。我知道，湖南乃人杰地灵之所在，高手云集。“英语语法网”给我的第一印象是严谨和朴实，从形式到内容，从栏目到文章，都是相当不错的。整个基础语法部分，观点正确，表述准确，内容恰当，对英语学习者有用而实用，是一个名符其实的专业的英语语法网站。　　

借此机会，我想针对语法研究的方向问题，谈一下个人的看法。　　

做语法研究时，研究者应该对所研究的某个问题，或者某类语言现象要有自己正确的判断，要给出自己明确的是非观点，即对还是错，而不是单纯罗列别人的一些看法或佐证。此外，研究的某个问题或某种现象要有意义，或者说要有意思，研究的结果要有用处，不是单纯为了研究而研究。　　

引经据典，广征博引，借鉴他人的研究成果，是做研究工作的基本素质和要求。但是，在别人研究的基础之上，再溶入自己新的观点和判断，得出比原来更好、更有说服力的结论，乃是研究的最高境界。对于是非问题、对于有争议的问题，研究者一定要有自己的判断和倾向，不能人云亦云。　　

我们的网友和英语读者最需要的是什么？对一个迷惑的问题，在他们感到无助或拿不定主意的时候，最需要有人站出来，给予他们明确的指导，让他们明白问题的答案，看到问题的实质所在。这是我们做语言研究的最终目的，也是每位老师的责任使然。　　

站里有一批高水平的专家老师和作者，对语法及研究都是相当专业的。如黄卫峰老师，李翔老师，陈根花老师，刘青沅老师，龙楠老师，目佳老师，陈仁祯老师等等，他们不仅专业水平高，而且相当敬业和无私奉献。在一个人心浮躁，急功近利的社会里，当大多数人都在一路狂奔，急切到达终点的时候，这些作者老师却能淡定从容，不逐功利，潜心研究和写作，坚守着那份孜孜以求、永恒不变的信念。实在难能可贵，令人感动。在这里我表示钦佩和赞赏！　　

话题可能扯远了。语言研究者的自身基本功非常重要，大家知道，语法、逻辑和修辞，是语言研究的三个法宝。“语法”，是研究句子对不对的（重在句子的外在结构形式）；“逻辑”，是研究句子通不通的（重在句子的意思内容）；“修辞”，是研究句子好不好的（重在句子的表达润色）。其中，“修辞”是作家和翻译家们的专利，暂且不论。但是语法和逻辑，在我们研究句子的时候，都要兼顾，不能偏废。就是说，这个句子不仅语法正确，而且还能在逻辑上讲得通。我们有时分析一个句子，往往只看重句子的结构和外在形式，而忽视了句子本身要表达的意思，这也是我们应特别注意的。这里有个笑话，记得我在大学读中文的时候，老师让学生分析一个句子：“老马的媳妇是小马的娘。”因为老师总是念叨，分析句子成分时要找出中心词，把其他不重要的辅助成分如定语、状语略去。结果，有个学生把句子分析为：“（老马的）媳妇是（小马的）娘。”最后的结果是：“老婆是娘。”引来哄堂大笑。句子成分是没错，但逻辑讲不通了。最好的办法是：保留定语，让整个词组做主语和表语。　　

众所周知，语法是语言的法则，是对语言现象和规律的总结。它从语言中来，又回到语言中去，最终为语言的运用服务。社会在进步，语言在发展，语法研究也要与时俱进，也要创新。英语语法研究的传承与未来，历史地落在了我们这一代人的肩上，相信大家做的会更好。愿与各位共勉！　　

　 　

■谢谢刘老师对本站的关注和厚爱，谢谢刘老师对英语语法网的高度评价！刘永科老师是我国英语教育界的名师，不仅在百忙之中抽空为本站撰稿，同时还为我们指出办好网站的方法和思路，让我们十分感动！我们一定会更加努力，将本站办成真正对读者“有用”且“实用”的英语语法网！